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教务科举行一体化教学公开授课活动
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教务科举行一体化教学公开授课活动
作者:教务科    本文来源:本站原创    点击数:2922    更新时间:2017/6/27

6月20日下午,技校教务科在实训楼电工电子基础实验室举行一体化教学公开授课活动,我校青年教师孟凡民为大家奉献了一堂精彩纷呈的一体化教学公开课——《标准公差》。分管校长郭友琛、教务科刘辉锋、杨新立、张志生和全体教学人员共40多人参加了这次听课活动。

孟凡民老师按照一体化课程规范,将学生进行了科学分组,每组设组长、记录员,采用任务驱动教学,将教学内容分为两个典型工作任务,各工作任务由浅入深、环环相扣、层层递进;整个教学活动中,教师讲授、设疑、示范指导和学生回答、练习操作交替进行;充分发挥了学生的主体作用,体现了“教中学”、“学中做”的一体化教学理念;教学秩序活而不乱,课堂气氛生动而有趣。

分管校长郭友琛肯定了这堂课的教学效果,认为教学准备充分、教学环节丰富,具备了一体化教学的雏形,同时也指出了存在的不足。他借用着名教育家陶行知的一段话:“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。”指出一体化教学的实质就是理论联系实际。首先理论要结合生产、生活实际,这样才能激发学生学习热情和兴趣。其次要结合学生实际,教师要精心设计教学任务,降低教学难度,通过分组讨论、教师启发引导、让学生主动参与;强化实践环节,力求每个学生都能弄懂学会。他最后要求:全体教师要认真学习、积极探索,贯彻一体化教学理念,创新教学模式,提高教学质量,真正实现“让学生动起来、课堂活起来、效果好起来”。

 

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